俗话说招聘不容易，企业培训中少条命。 说明：企业培训是一项很费力的工作，需要很长时间坚持才能产生数字化的效果。 企业培训的形式以前以在线培训或面对面的培训形式为主流。 但随着近两年疫情的发生，更多的企业开始关注线上企业培训，如何搞好企业内部的线上培训也成为企业内部培训人员的一大痛点。

     一：线上企业培训的优点是什么？

     1.在线培训可以随时开始，无论在什么地方。 在传统的线下培训中，将参与者集中在一起很费时间，特别是像在全国各地有分支机构的企业那样，要集中在一起并不容易。 线上企业培训可以有效地解决这个问题。

     2.缓和紧张情绪，初学者可以稳定的学习。 以前，在教室里的培训中，大家可能都有想法。 特别是人多、不熟悉的培训对象，在教室外面徘徊，思考应该首先迈出哪一步、应该如何搭话、应该如何开场、应该环视哪个学生的目光、应该调整投影装置等各种各样的事情。 线上企业培训解决了这个问题。 尤其是缺乏线上培训经验的合作伙伴，无需考虑自己的肢体、服装和学员开课前的成绩，只需调试自己的设备和互联网即可，上课时也只需对着自己的电脑屏幕即可。

     3.节约时间成本。 部分线上企业培训平台可以观看直播也可以回放，自由安排培训时间相对灵活。

     4.一机在手，网络可以。 只需电脑或手机，就可以开始进行培训，而不占用教室，也不需要投影仪或扬声器等辅助设备。

     5.培训的PPT距离近，不会看不见。 谁都不会因为坐在后面看不见、听不见而为选择座位而发愁。

     二：线上企业培训有哪些难点？

     1.监督组织很难。 很多时候都不知道屏幕的另一边，对方到底是在听还是在听。 很难保证培训的纪律。 对方躺着、边听边玩、哄孩子……什么可能性都有，但不太可能静静地、踏实地听你讲课培训。 缺乏必要的约束和监督，很难完全遵守训练纪律。

     2.难以顺利互动。 目前很多直播培训平台都有互动形式，也有丰富的形式，例如可以在课堂上询问学员后要求回复信息、接麦子等。 这比线下培训交流更丰富。 但是，在实际操作中，受网速等影响，小麦可能会堵塞，需要时间。 打字的回复等不仅会影响培训的进度，而且很难一一关注回复。 在线延迟性也会影响训练的顺利性。

     3.效果评估很难。 效果评估除了培训前评估和培训后评估外，还有培训中的评估，但培训中的评估，在线上培训中非常困难。 其实，再仔细一点，线上培训在一定程度上也限制了培训前评估和培训后评估方式的使用，培训方式的使用受到限制。

     4.线上培训老师的组织很难。 培训老师必须能够熟练使用在线培训软件，培训老师也必须能够以更有吸引力的讲课方法确保培训过程的粘性。 此外，培训老师还要与线上培训的组织部门沟通了相应的培训评估方式，对培训老师也提出了一定的要求。

     三：如何应对线上企业培训的难题？

     确定课程，确定适合受众类型的课程。

     确定好企业培训课程和企业培训阶段。 网络培训课程应从“主题选择”“连续性”“适应性”三个方面来看。

     主题的选择：我认为选择主题必须从四个维度考虑。 擅长、重要、容易出错、高频，这四个维度缺一不可。 例如，你开发的课程自己很擅长，对组织也很重要，但员工做得很好，基本不会犯错误。 我那们开发这个课题只能是浪费时间。

     连续性：系统化的设计，碎片化的执行。 我们现在进行线上企业培训的最大问题是不成体系。 今天学一点，明天学一点，不是知识体系。 再有，不同的老师说的流派不同，互相冲突，所以我们一定要系统化地设计。 碎片的执行是指我们一节课的时间受到限制，不能超过多少。 线上的人的注意力集中，一般20分钟几乎是极限，所以我们需要遵循学习规律。 例如，如果预计一节课要花两个小时，我们可以把他分成六节课，一节课讲一个知识点，一节课结束后，就像评书一样，可以预知后事会怎么样，但现阶段这20分钟的形式无论是讲师还是学员，都需要时间。 适当延长，但最多请控制在1个半小时以内。 每门课有1-5个具体知识点就可以了。 不要发泄思维，要有具体的方法。 同时，一门课也需要具体的任务或练习。 不这样做的话，知识的吸收就不会牢固，进行的企业培训就达不到想要的效果。