企业员工培训,把人变为人才四大要素
2017-06-19 15:18
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企业员工培训
人才是企业最重要和最基本的资源,因此将“人”变成“人才”便成了每个企业实施长远战略计划中的重要部分。如何将员工培养成更具竞争力的人才,有效的员工培训则显得格外重要。总结企业员工培训的经典案例,归纳出以下几点供参考:
一、实施整体划分,提高针对性
根据员工与企业的磨合程度,可以将员工整体划分为:新人员工和在职员工。新人员工和在职员工对培训有着不同的需求。在进行培训前,应该根据员工不同的培训需求展开侧重点不同的培训模块。为了提高培训的针对性,员工培训也因此划分为新人模块和在职模块。
二、 注重内容调节,增强高效性
新人模块,主要集中在基本的入职述求,已达到融合的目的。培训的基本内容应该集中于常规内容、行业知识和基本工作流程等,让新人了解并认同企业文化,可以更好更快地融入企业集体。
在职模块,针对不同岗位的层级设置不同的培训项目。高层、中层、作业层配置不同的培训项目、资源、科目等内容,凸显年度的培训规划,配合公司的整体战略实施。具体到培训项目 来看,高层集中在领导力、规划力等方面,中层集中在执行力、具体技能技巧、问题处理等方面,作业层集中在实际问题的处理和防范方面。
同时,培训应该清楚一点,员工是成年人,成年人的培训不再是学生填鸭式的教育模式,需要荤素结合,注意培训过程的及时调节,这样才能增强整个培训的高效性。
三、借用网络手段,弥补不足点
社会的发展,将人从群居转变成四处分散。企业如是,企业的员工不再是传统意义上的一个办公室办公,更多的是分散在各地,员工集中培训成为一大难题。针对这一难题,学友软件致力于打造在线培训系统、人才培训体系、软件APP等方式解决。
学友软件在线培训系统目前已成为市场上同类产品中最畅销的产品,可以完美地解决员工分散工作模式下的培训难题,该系统在承接传统教育的基础之上,充分实现了E-learning的设计理念, 为现代学习型组织提供了卓有成效的学习与培训方案,通过在线学习、在线考试和在线评估的方式轻松完成针对员工制订个性化的培训计划。
同时,基于若干人力资源管理专家多年的理论研究与人力资源管理咨询实践经验,结合计算机技术产生的人力资源管理,学友开发研究出人才培训体系作为互动应用平台,该系统能够为人力资源管理中的很多环节提供参考依据,如招聘、选拔、晋升、安置、培训、员工发展、团队建设等,具有重要的价值。
四、事后评估调查,扩大影响力
由于培训评估的不易衡量性,对于评估工作只是做了基础性的调查问卷,后期仍然需要进一步加强对整体绩效的改善性评估,以达到扩大影响力的效果。
在培训的整体规划和实施方面,进行年度的部署与季度的分解,并注意月度的检讨,尽量做到规划在前、执行灾后、检查紧跟、评估犯规,形成连贯的整体系统。
一、实施整体划分,提高针对性
根据员工与企业的磨合程度,可以将员工整体划分为:新人员工和在职员工。新人员工和在职员工对培训有着不同的需求。在进行培训前,应该根据员工不同的培训需求展开侧重点不同的培训模块。为了提高培训的针对性,员工培训也因此划分为新人模块和在职模块。
二、 注重内容调节,增强高效性
新人模块,主要集中在基本的入职述求,已达到融合的目的。培训的基本内容应该集中于常规内容、行业知识和基本工作流程等,让新人了解并认同企业文化,可以更好更快地融入企业集体。
在职模块,针对不同岗位的层级设置不同的培训项目。高层、中层、作业层配置不同的培训项目、资源、科目等内容,凸显年度的培训规划,配合公司的整体战略实施。具体到培训项目 来看,高层集中在领导力、规划力等方面,中层集中在执行力、具体技能技巧、问题处理等方面,作业层集中在实际问题的处理和防范方面。
同时,培训应该清楚一点,员工是成年人,成年人的培训不再是学生填鸭式的教育模式,需要荤素结合,注意培训过程的及时调节,这样才能增强整个培训的高效性。
三、借用网络手段,弥补不足点
社会的发展,将人从群居转变成四处分散。企业如是,企业的员工不再是传统意义上的一个办公室办公,更多的是分散在各地,员工集中培训成为一大难题。针对这一难题,学友软件致力于打造在线培训系统、人才培训体系、软件APP等方式解决。
学友软件在线培训系统目前已成为市场上同类产品中最畅销的产品,可以完美地解决员工分散工作模式下的培训难题,该系统在承接传统教育的基础之上,充分实现了E-learning的设计理念, 为现代学习型组织提供了卓有成效的学习与培训方案,通过在线学习、在线考试和在线评估的方式轻松完成针对员工制订个性化的培训计划。
同时,基于若干人力资源管理专家多年的理论研究与人力资源管理咨询实践经验,结合计算机技术产生的人力资源管理,学友开发研究出人才培训体系作为互动应用平台,该系统能够为人力资源管理中的很多环节提供参考依据,如招聘、选拔、晋升、安置、培训、员工发展、团队建设等,具有重要的价值。
四、事后评估调查,扩大影响力
由于培训评估的不易衡量性,对于评估工作只是做了基础性的调查问卷,后期仍然需要进一步加强对整体绩效的改善性评估,以达到扩大影响力的效果。
在培训的整体规划和实施方面,进行年度的部署与季度的分解,并注意月度的检讨,尽量做到规划在前、执行灾后、检查紧跟、评估犯规,形成连贯的整体系统。
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