在线培训系统怎么样?有利于企业员工培训吗
2021-04-06 18:25
1962
标签:
在线培训系统
在线培训系统怎么样?有利于企业员工培训吗?无论什么时代,企业培训都要做。很多企业培训负责人都表示,很多时候经过大量的培训,都达不到预期的效果,但是我们没有办法快速衡量培训的效果。那么如何评价企业内部培训平台的有效性呢?在培训效果评价方面,培训负责人不能回避“克氏四级评价”,这是当今在线培训软件中最成熟、最常用的方法之一。
这个评估模型虽然经过了半个世纪的实践和完善,但仍存在一些问题,如行为评价与绩效评价之间缺乏强有力的联系,难以直接解释培训对绩效的影响等。尤其是很多企业都采用了在线学习培训模式,这些评价指标并不能正确反映在线学习的有效性。
这种评价方法忽视了网络学习的特点。网络学习与传统的面对面教学过程有很大的不同,这使得利用现有的培训评价模型不能正确反映实际情况。
这种方法增加了操作的复杂性。如果在日常学习项目中引入各种评估、调查、评价和行动报告,会增加培训师的工作量,必然导致员工学习体验的恶化。
企业在线培训软件的真正用户是员工。作为员工培训和发展的支撑,企业在线培训软件不仅满足了企业利益的需要,还需要考虑是否能够提升员工的利益。良好的培训可以在以下六个方面给公司带来巨大的价值,这也是企业计量培训平台效果的真正着力点:
1、员工是否通过培训学到了一些必要的技能?员工成长的三个阶段可以衡量培训的有效性:否、是和熟练。
2、员工是否通过培训掌握了部分领域的体系框架,是否提高了业务水平?员工成长的三个阶段可以用来衡量培训效果:不理解、理解、非常理解。
3、员工是否通过一系列培训获得全面提升?换句话说,员工有用吗?员工成长的三个阶段可以衡量培训的有效性:不可用、可用和易于使用。
4、员工是否通过培训开阔了视野,丰富了知识基础,学会了理解?衡量培训效果的三个阶段是刚性实施、优化和创新。
5、员工是否通过培训对公司更加忠诚,公司是否更容易留住员工?员工成长的三个阶段可以衡量培训的效果:不可靠、可靠和非常可靠。
6、员工是否通过培训改变了态度,提高了工作积极性?员工成长的三个阶段可以衡量培训的效果:不燃性、易燃性和自燃性。
员工的成长也带动了企业的自然成长,这是培训的意义所在,也是企业在线学习系统的真正价值所在。
如果有人问,我只想知道1元培训投资能带来多少回报?所以请用数字。
然后我只能告诉他,我相信培训和咨询可以帮助你的业务质量,但我不能告诉你到底需要多少帮助。如果你一定要知道培训的效果,我可以告诉你国外的经验:1美元的培训投资通常能带来10到50美元的投资收益。
训练就像怀孕。这是一个漫长的过程。训练的效果需要时间的积累才能显现出来。我们不能急于求成。