这两年的培训行业可以说是发生了翻天覆地的变化，疫情的常态化对企业培训来说也是挑战不断。随着数字化渗透培训工作的方方面面，企业应该如何吸引和保留优秀人才？员工又该从哪些方面提升自己，高效地获得职场竞争力？成为了企业培训管理的重要课题。

一般来说企业建立一套完善的培训体系，首要目的应该是以员工为核心。从本质上来看，支撑这些时代变革行为的基础还是在于人才，企业培训承担着培养人才，构建人才供应链的重大使命，因此持续培养人才、提升全体员工技能在这个阶段自然显示出了其重要意义。

那么企业到底该如何拟定人才培养解决方案来达成理想的效果呢？人才甄选是第一步，企学宝通过强大且精准的算法，精细化分析人员的胜任力，并提供最佳匹配岗位参考方案。

总结起来就是人才优选的三个步骤：

一、建模

现在大多数企业在招聘人才时往往都不会是去寻找最优秀的人才，而是选择最适合企业的人才，企学宝通过独有的“能力+意愿”建立的麦利克兰冰山模型，通过多种方式构建的包括职业能力、动力意愿等多维度岗位胜任力模型，在最初的人才甄选环节中保证人员甄选决策的准确性。不仅如此，其中还内置了各行各业丰富的通用岗位模型库，需要时可支持一键快速建模。

二、测评

人才测评主要是为被测评人员在工作岗位和绩效上所能达到程度的预测提供客观而准确的信息。心理学是人才测评的重要理论基础，企学宝提供包含价值观、兴趣、自我认知、心理类型、人才特质、动机需求等多维度隐性测评题库，在进行人才测评系统设计时根据人员的发展规律，探索人才测评的结果与某一段时间后的工作行为之间的关系，测评内容全面、系统，方法科学。对于测评对象当前发展水平的信息丰富度、客观性和准确性有很大保证。测评方式支持按个人、部门和群组等多个维度进行测评推送邀请，多样且快捷。

三、匹配

通过采用人才测评的方式对被测评者的相应要素进行客观评价，再将得出的测评结果与岗位胜任力模型进行精准匹配，得出匹配结果并给出相应建议，人岗匹配度一目了然。个人也能通过结果进行自我检查，发现自身优势或找出存在的问题和不足，以便采取针对性的措施加以改善，清除个人发展前进中的障碍，实现人才的可持续发展。

每个人都有自尊和进取的需要，希望自己在测评中取得好成绩、好结果。因此通过人才测评还可以达到激励员工的作用。激励员工自觉地按照他们所认可的测评要素以及标准来调整自己的行为，强化自己的基础和实际技能，逐渐淡化自己在工作中的不足，慢慢地缩短与社会高素质人才的差距。激励员工发挥个人所长，弥补自己的短处，这也是人才优选对人才选择和分析的行为参考。由于人才测评能够科学地、客观地评价人才的数量与质量，是发现人才的最基本方法，因此可以通过人才测评来强调个人的优势和劣势，尤其是潜在的发展，可以开发人才的潜力，有利于人才在工作中发挥个人潜能。

总为言之，人才测评的作用既可以帮助企业管理者准确了解员工的能力以及心理素质，并在市场竞争中，提升企业员工的职业技能，达到企业人力资源合理配置的目的，促进企业快速、稳定、健康发展；也能帮助在职员工或求职应聘人员全面了解自我、认识自我，发现和确定自己达到某种岗位高度的能力差距以及需要努力的程度，并且掌握自我心理素质、能力倾向和适应职业的方向和发展目标，这些对测评者在匹配岗位、提升自我、以及职业生涯规划等方面都能提供相适配的评价和发展建议。

企学宝的人才优选功能不仅能为企业人才录用与选拔、团队人员的合理配置、员工自我认识方面的提升以及领导层的选拔提供客观且可借鉴的依据，从一定程度上还提高了员工个体和企业的整体效益。通过科学的测评方法，全方位了解团队成员，知人善用、用人所长，才能打造出完美团队。